呼吸埋沒一切。

（昨天一大早就有工人在宿舍房門外刷油漆，早起出門上課的我沾上了新買的厚外套，這件事情太令人生氣了所以必須要寫進來），明天週五是固定考試的日子，其實不是多大的考試，考的也是曾經知道的內容（過去式、過去完成式，還有一些單字），就是讓老師知道這週的課程你吸收進去多少。即便我好像應該去唸書，但我想還是需要紀錄一下生活，跳過一天的網誌卻覺得如果再跳過一天可能就此荒廢了～

最近的生活大概是這樣的：
08:00 起床弄早餐、梳洗、吃早餐
09:00 英國老師的課（11:00 中間休息15分鐘）
12:15 午休時間（吃飯，可以的話睡10分鐘）
13:15 聽力口說加強課（同學會大洗牌，只有一個法國人、一個台灣人繼續同班；老師也會洗牌，聽說有三個在輪，目前只看到兩位）
15:15 下課

接著是運動（很努力地每天撐雲板，現在可以撐20秒4回合）與散步時間，我跟潘潘這一週以來每天都往不同的方向去拓展地圖，有時是採買食材，有時只是純粹走走，今天走得特別遠，坐City Hopper到比較遠的站走回來，大概有30分鐘；然後會準備晚餐以及明天的午餐。自己弄三餐又要上課讓很久沒過緊湊扎實的我有點吃不消，不禁心裡覺得以前要照顧我們又要上班的爸媽太偉大了（拭淚）；以後我的小孩不乖不唸書我就要逼他自己獨立，自己出錢的英文課總覺得特別珍貴。

 
今天散步的起點是在故事橋下的公園，我們搭免費的City Hopper到Holman Street Ferry臨時起意下船，這個公園很大很多人在運動。

   
>>學校附近的大馬路算是高速公路，同時通往故事橋，雖然路蓋在平面上，但比較少十字路口，行人也難以穿越，這個地下道專為行人設計，接通高速公路兩側。

 家裡二老非常關心我上課聽不聽得懂的問題，因為有經過分級的關係，其實同學跟你都是差不多的英文程度，但大家的單字範圍很不相同，有些我可能覺得很基本的單字對於其他同學來說很複雜，而他們覺得很基本的單字我們卻覺得很難（譬如說 gloves 以及 Carpenter），我想這多少跟文化背景有點關係；而我覺得亞洲學生跟南美、歐洲學生最大的差別是，亞洲學生的文法、閱讀通常都比較好，但其他國家的學生在口說跟單字量上都比較優（主要是因為他們有共同字根），但聽力就不太一定，不同的語言有不同的弱點，像是許多南美國家的同學分不清楚 i e a，日本同學也常常分不清楚 l r i y， 我自己則是聽不太懂同學帶著自己國家腔調的英文（尤其是法國同學講話大概含了滷蛋），但老師都聽得懂真的很神奇！BTW，我自己特別喜歡上午的老師，她是位英國人，濃濃的英國腔讓身為哈利迷的我有種置身魔法世界的感覺（同學中有來自不同國家的人也是原因之一）。

關於做飯，昨天我完全放棄了用微波爐飯鍋煮飯之後，我們的食物進入到了另一個層次，事前在台灣預習過的瓦斯爐煮白米大成功！吃到好吃飯的那瞬間真的有點感動，覺得關於食物的這一切荒謬終於要終結了～而買了豬絞肉跟醬油做出的滷肉飯又是今天中午的一個高潮；但人不能太自滿就是如此，今天的晚餐炒飯就失敗了，飯太軟以及放在裡面的豌豆夾沒有熟...＝＝＋（完全因為自己沒想清楚而搞砸了一鍋飯），但下午潘潘自己獨立完成的馬鈴薯沙拉拿到了超乎期待！身為口頭指導的我應該算是死罪可免？（想看食物照的可以到潘潘的網誌<麋逗潘澳洲登入日記--白飯feat.滷肉 & 蛋炒飯>）

p.s.特別感謝：潘潘姐姐做為忠實讀者的鼓勵跟督促，我自己的妹妹都不知道有沒有乖乖在看網誌...，覺得這些零碎繁雜卻又耗去我不少時間的紀錄，能夠被閱讀實在太好了~